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高中田径训练中趣味竞争法的运用策略 被引量:1

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摘要 田径运动对学生身心提出更高要求,尤其是在克服训练难度,提高训练成绩时,通过引入趣味竞争法,来活跃田径训练氛围,提升训练效果。同样,田径训练还要依托科学的计划,注重分段、渐进训练策略,结合学生体质条件来优化训练方法。
作者 刘玉芹
出处 《田径》 2020年第2期18-19,共2页 Track and Field
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