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快乐体育,魅力新课堂
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摘要
古往今来人们对快乐的追求都是一致的,体育教学也同样如此。快乐教学由来已久,在不断地实施中已然取得了显著的成效,本文借助"快乐体育"精神,通过为学生塑造诸多快乐的元素,让我们的高中体育课程重新焕发魅力。
作者
杨雷
机构地区
江苏省徐州市经济技术开发区高级中学
出处
《田径》
2020年第2期72-73,共2页
Track and Field
关键词
快乐
体育
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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