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对一道竞赛题的解法探究
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摘要
对奥林匹克数学竞赛试题进行分析,根据题目的特点给出不同思路,从而开阔学生的解题思路。
作者
陈建新
机构地区
浙江师范大学附属义乌实验学校
出处
《中学数学教学参考》
2019年第33期56-57,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
奥林匹克
实数
方程
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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