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落脚于写作能力,培养语文核心素养

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摘要 《义务教育语文课程标准》提出语文教学要激发并培养学生热爱祖国语言文字的情感,引导学生丰富语言积累,学习掌握基本的语言方法,正确运用语言文字。在语文教学中,有的学生虽然喜欢写作,但是过多沉溺于网络写作中,喜欢使用网络语言,喜欢用文字发牢骚,没有正确使用语言文字。针对这些问题,要积极展开引导,用课堂所读的文本作为范本,引导学生展开读写结合的活动,促使学生逐步懂得怎样写作,逐步提升写作能力。
作者 蒋乐乐
出处 《中学语文》 2019年第35期66-67,共2页
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