十论学生自主创新实验是物理教学的最优途径——基于新时代背景下减负增效的作业形式

从落实减负增效,培育学科素养以及适应考试改革的角度来看,学生自主创新实验作业皆为新时代背景下物理学科作业的最优形式。江苏省教研室"学科素养与关键能力研究"的成果表明,可将学生自主创新实验作业分为导学型、巩固型、拓展型、改进型等4种,它的开发与运用有6个方面值得注意。