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摘要 儿童青少年身体活动不足与持续的体质下降和日益严重的肥胖、近视等健康问题密切相关,已成为全球性的公共卫生问题;而提升身体素养是促进儿童青少年进行身体活动的基础。本期围绕儿童青少年身体活动这一主题,邀请了北京体育大学运动人体科学学院/运动与体质健康教育部重点实验室李红娟教授撰写述评文章《儿童青少年身体素养对身体活动促进的意义》,该文基于身体素养概念和构成要素,阐述身体素养与儿童青少年身体活动促进的关系。同时,本期组织的"儿童青少年身体活动专栏"文章包括北京体育大学运动人体科学学院/运动与体质健康教育部重点实验室李超在读博士、张基华在读博士、蒋玖君在读硕士分别撰写的《12~14岁少年体力活动水平与动作能力发展的相关性》《中国儿童青少年体力活动现状的Meta分析》《初中生中高强度体力活动时间及复杂度与体质健康的相关性》。系列文章从青少年参与中高强度体力活动的促进方法、中国青少年中高强度体力活动和静态行为水平现状及中高强度体力活动与体质健康的相关性等方面,对儿童青少年身体活动开展了多角度的研究,提请体育科学和公共卫生领域工作者关注。
作者 顾璇
机构地区 不详
出处 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2020年第2期I0001-I0001,共1页 Chinese Journal of School Health
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