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少先队的队前教育实践问题

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摘要 少先队队前教育必须立足于实践活动,结合少先队队前教育的组织属性,利用实践研究探讨少先队队前教育理论,做到理论与实践相统一,树立科学发展观,在全面发展的基础上,有重点地发展少先队队前教育,增强少年儿童对少先队组织的认同,促进我国教育和谐稳步发展。
作者 王成英
机构地区 民乐县洪水小学
出处 《文教资料》 2020年第3期184-185,共2页
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