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“形势与政策”实践教学创新管窥

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摘要习近平总书记提出"文化自信",对于"形势与政策"实践教学创新,具有切实理论意义和现实指导作用。本文以传统文化富有的文化自信意义为视角,阐述传统文化在"形势与政策"课程教学中的立足点和拓展领域,说明文化自信在"形势与政策"实践教学创新中的具体应用。

作者毕秀芹

机构地区遵义医科大学管理学院

出处《文教资料》 2020年第3期202-203,共2页

关键词文化自信 “形势与政策” 实践教学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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