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比较阅读:推开习作思维之窗被引量：1

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摘要结合案例,以选材比较、结构比较、立意比较、文题比较为抓手,帮助学生推开写作思维之窗.

作者胡静

机构地区安徽宣城市第七小学

出处《小学教学参考》 2020年第7期88-89,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching

关键词比较阅读小学语文写作思维

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考

2020年第7期

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