摘要
现代学徒制是我国高职院校教育改革的一个新方向,我国的高职院校正在由校企合作订单培养模式逐渐向现代学徒制转型,但是,在转型的过程中出现了许多的问题,遇到了很多的障碍。本文中分析了高职校企合作订单培养项目向现代学徒制转型存在的一些问题和障碍,将校企订单合作与现代学徒制度做了比较,并根据转型出现的障碍提出了一些对策和解决的办法。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2019年第12期284-286,共3页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
2019年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“现代学徒制项目中学生评价与考核模式实证研究”(2019SJA0894)。