“微时代”大学生核心价值观培育的新境遇及路径探索

随着"十九大"精神的不断推进,牢固并树立中国特色社会主义共同理想,培育并践行社会主义核心价值观,加强马克思在中国时代化与大众化的道路,在理论武装的的基础上提高互联网建设,这些内容成为新世纪需要构建的重点工程项目。微文化作为一种新兴文化现象,不仅具有普遍性,同时也展现了较强的独创性和新颖性。因此,这个时候,高校的思想政治教育者,就需要以大学生网络习惯和网络德行为目标展开分析。以微文化为载体,深入学生的生活与学习当中,提高大学生的主观能动性。抢占舆论宣传的"微阵地",方向鲜明,健康和谐,发挥价值引导的"微合力"。