礼仪文化建设对提升技工院校学生文明素质的实践探究——以广州市从化区高级技工学校为例

本文基于礼仪文化的含义,阐述了当前技工院校学生礼仪缺失的主要原因,分析技工院校进行礼仪文化建设的意义,并提出了相应的改进措施,旨在通过礼仪教育推动技工院校学生文明素质的提升。