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基于数字化故事叙述的防欺凌教育软件设计 被引量:1

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摘要 校园欺凌成为社会关注的热点,如何有效开展防欺凌主题教育成为当下校园安全的重要工作。本项目基于上述背景,设计开发了一款防欺凌教育软件,作者从前期规划、模块设计、程序开发等方面阐述了软件开发流程,并重点描述了如何应用数字化故事叙述技巧表述案例与融入知识,以及如何应用开发工具Animate CC制作软件模块。
出处 《中国信息技术教育》 2020年第5期148-150,共3页 China Information Technology Education
基金 浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“基于新工科理念的数媒专业双创型人才培养模式研究(jg20180268)” 浙江树人大学2018年度校立优秀应用型课程“数字媒体设计案例”。
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