高校学术英语课程教学模式研究与实践

近年来,随着我国对外改革开放日臻深化,在政治、经济、文化等多个层面实现了国际化建设,对各类专业人才的需求及要求越来越高。同时,知识经济时代,面对激烈的社会竞争态势,当代大学生的发展需求愈加强烈。高校学术英语课程教学开展,对布局更高层级的人才培养有着非凡的价值意义,相关方面的课题研究备受关注和热议。本文基于对高校学术英语课程教学现状的研析概述,着重就其发展实践进行了研究。