基于大学英语形成性评估的学生英语能力培养

随着社会的进步以及经济的发展,人们的生活水平逐步提高,尤其是我国对外开放的扩大以及经济全球化进程的冲击,使得我们对于个人英语水平能力的重要性越来越重视。我国的教育体系中对于英语的教育普遍开始得较早,且教学模式与教学内容也越来越系统化,但是只有到了大学英语才开始基于大学生英语水平进行形成性评估,针对于学生的形成性评价是一种较为客观的评价模式,因此在本文中,我们将主要针对基于大学英语形成性评估的学生英语能力培养。