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基于“互联网融合思维”的高校思政课开放式教学及其保障机制探析 被引量:1

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摘要 随着全球化信息化的深入发展,互联网的广泛运用推动智能时代日益迫近,思想政治理论课作为高校思想政治教育的主渠道主阵地,同样要紧跟时代发展潮流,创新方式方法,在教学中坚持和运用"互联网融合思维",开启教学内容、方法、过程、实践和考核等一体化的"开放式"教学模式,以此确保教学目的的实现。一些高校思政课"开放式"教学取得了较好的效果,要充分吸收相关有益的经验,构建保障"开放式"教学的长效机制,从而不断增强高校思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性。
作者 张小函 陈梅
出处 《佳木斯职业学院学报》 2020年第1期130-131,共2页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金 重庆市教委人文社科思政专项重点项目“‘相加’到‘相融’:基于‘互联网思维’优化高校思想政治教育模式研究”(16sksz034) 2016年重庆市高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划“基于‘互联网融合思维’建构高校思想政治理论课开放式教学模式研究”(szkzy2016007)。
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引证文献1

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