摘要
针对新兴应用型大学物联网工程专业创新创业人才培养模式面临的问题,提出以“师生结合、学科竞赛、产教融合、校企协同、理论与实践相结合、能力培养与地方经济相结合”的人才培养模式,以物联网专业学生为依托,对学生创新创业能力培养进行了有益的探索和实践,为新兴应用型大学人才培养模式提供参考和借鉴。
出处
《物联网技术》
2020年第2期115-116,118,共3页
Internet of things technologies
基金
教育部产学合作协同育人项目(201801155017)
江苏省现代教育技术研究课题(2019-R-67232
2019-R-68166)
金陵科技学院教育教改研究课题(JYJG2017-26)。