新西兰校本管理教育决策机制的实践与启示

Practice and Enlightenment of School-based Management Education Decision-making Mechanism in New Zealand

校本管理是20世纪80年代兴起于西方国家的改革运动,强调在教育系统中将权力下放到学校,由学校做出资源分配有关决定。新西兰作为西方国家进行校本管理实践的典型代表,在三十余年的发展中积累了成熟经验。文章详实分析新西兰校本管理教育决策的机制与特点,旨在为我国教育决策的发展提供借鉴。