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“互联网+”视域下高职大学语文立体化教学资源建设策略研究——以襄阳职业技术学院为例 被引量:5

A Study on the Strategies for the Construction of Three-dimensional Chinese Teaching Resources in Higher Vocational Colleges from the Perspective of"Internet Plus"——Take Xiangyang Polytechnic as an Example
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摘要 “互联网+”时代的到来为高职大学语文课堂带来新的契机,开发和应用大学语文立体化教学资源成为教育教学改革的重要内容,意义重大。以襄阳职业技术学院大学语文立体化资源建设为例,从课程定位、纸质教材和数字资源的建设、在线开放课程、信息化课堂教学包的开发等方面提出立体化教学资源建设策略,为促进新时期高职大学语文教学的有效改革提供意见参考和经验借鉴。 The arrival of the era of Internet Plus brings a new opportunity for the Chinese classroom in higher vocational colleges,and it is of great significance to develop and apply the three-dimensional Chinese teaching resources as an important part of the reform of education and teaching.Taking the construction of three-dimensional Chinese teaching resources in Xiangyang Polytechnic as an example,this paper puts forward the strategies of constructing three-dimensional teaching resources from the aspects of curriculum orientation,paper teaching materials and digital resources construction,online open courses and the development of information classroom teaching package.
作者 武雪慧 Wu Xuehui(Xiangyang Polytechnic,Xiangyang Hubei 441050,China)
出处 《襄阳职业技术学院学报》 2020年第1期67-70,共4页 Journal of Xiangyang Polytechnic
基金 湖北省高校省级教学研究项目“互联网+视域下大学语文立体化教学资源的开发与应用”(2018554)。
关键词 互联网+ 高职 大学语文 立体化教学资源 Internet Plus higher vocational colleges College Chinese Teaching Three-dimensional teaching resources
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