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基于学生专业的高职高专思政课育人模式构建
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摘要
基于学生专业的高职高专思政课育人模式构建,是从“大思政”角度对高职高专思政教学进行创新思考。通过转变教育理念、加强师生交流、优化思政教育评价机制、创新实践教学形式等策略,提高高职高专思政育人实效,为社会培养更多优秀的复合型人才。
作者
张行
机构地区
哈尔滨幼儿师范高等专科学校
出处
《成长》
2020年第3期10-10,共1页
Growing
关键词
高职高专
思政育人
教学模式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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