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小学英语情境教学的有效应用

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摘要 英语作为小学阶段的一门重要学科,在新课程改革不断深入发展的背景下,小学英语教师要注重教学情境的创设,如游戏教学情境、故事教学情境、口语交际教学情境等,不断培养学生的英语学习兴趣,提高英语学习质量,构建高效的英语教学课堂。
作者 陈珊珊
出处 《成长》 2020年第3期83-83,共1页 Growing
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