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“货币”教学设计
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摘要
货币教学设计工作是中职教学过程中一项重要内容,其工作质量的好坏会直接影响到整体教学效果。本文结合自身实际工作,就货币教学设计问题,简要做下分析,具体如下。
作者
丁春情
机构地区
北京金隅科技学校
出处
《成长》
2020年第3期138-139,共2页
Growing
关键词
货币教学设计
教学目标
课后拓展
教学特色
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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0
1
刘风华.
基于SPOC的“数据结构”课程混合式教学模式的设计研究[J]
.工业和信息化教育,2020,0(4):15-18.
被引量:8
成长
2020年 第3期
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