生活化幼儿美术教育的策略

“生活即教育”。美术教育对于幼儿的健康发展具有至关重要的作用,美术蕴含在我们生活中的每个角落。作为教师我们要善于发掘日常生活中的美术素材。《3-6岁幼儿纲领》中明确提出:“教师要加强美术活动的综合性、探索性以及多样性,进一步加强美术教育与幼儿美术活动的联系性,为其创设愉快、生活化的创作环境,激发幼儿创造热情和美术表现能力,引导幼儿在生活中发现美、感受美,助推幼儿的全面发展。”