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强化理想教育 构建文明团队——一个初中班主任管理工作的肤浅体会
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摘要
初中班主任既是班级日常管理工作中的组织者、领导者和协调者,又是与学生、家庭、社会之间沟通和连接的桥梁。随着教育改革的不断深化,初中班主任在班级管理中的作用日趋突显,尤其在新课程改革的形势下,每一个班主任必须与时俱进,开拓创新,想学生所思,给学生所需,解学生所困,对学生加强理想教育,为构建文明班集体奉献自己的青春年华。
作者
宋伟
机构地区
江苏省启东市长江中学
出处
《启迪与智慧(上)》
2020年第3期66-66,共1页
Inspiration and Wisdom
关键词
初中班主任
班级管理
班集体
班主任管理工作
班级日常管理
新课程改革
协调者
构建文明
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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