“授之以鱼”还是“授之以渔”--培养幼儿探究性学习的几点小策略

探究是幼儿的天性,探究性学习活动更是成了幼儿园的热门活动。幼儿的探究性学习主要是指从幼儿生活实际出发,围绕他们感兴趣的事物或现象,教师通过创设一定的情境和适时、适度、适宜的支持、引领,从而引导幼儿自主观察、自主探索、自由地表达。是“授人以渔”,而不是“授人以鱼”。