摘要
自然拼读法是一种高效的教学方法。相比传统的英语单词教学方法,自然拼读法能够帮助学生掌握英文字母和读音之间的关系,提高学生对英语的接受能力和理解能力,从而提升学习、记忆英文单词的速度和效率。那么怎样在小学英语教学中渗透自然拼读法,激发学生语言能力方面的优势,让他们能“听其音,写其形,知其义”呢?本专辑就此话题刊发两篇稿件,以期对读者有所启发。
出处
《新教师》
2020年第1期50-51,共2页
Teachers Today
基金
福州市教育科学研究“十三五”规划2019年度课题“基于‘互联网+’的小学英语教学模式创新研究”(立项编号:FZ2019GH117)的阶段性研究成果。