摘要
在互联网迅猛发展的背景下,通过对四川省7所高校大学生进行网络媒介素养调查,可见其网络媒介素养现状堪忧,亟待提高。在新时代要有效提升大学生的网络媒介素养,需构建好大学生、高校及社会“三位一体”的大学生网络媒介素养提升体系,发挥大学生自我教育的主体性作用,发挥高校高等教育的主渠道作用,发挥社会保障和把关作用。
出处
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
2019年第4期41-44,共4页
Journal of Hunan Mass Media Vocational and Technical College
基金
国家社科基金项目“当代西方发达国家引领社会思潮的经验和启示研究”(编号:13BKS064)
四川大学生思想政治教育研究中心课题“新时代大学生艰苦奋斗精神培育研究”(编号:CSZ19080)
西华师范大学青年科研项目“民主化研究视域下的全球治理”(编号:15D010)的阶段性研究成果。
