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基于一师一课活动探讨课堂实录中的拍摄
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摘要
通过对"一师一优课、一课一名师"活动中课堂实录拍摄情况的分析,发现课堂实录拍摄过程中存在的实际问题,提出提升拍摄水平的技术要求和注意要点,更好地呈现反映教育思想和理念、优质生动的课堂教学。
作者
晁颖
机构地区
成都市教育技术装备管理中心信息中心
出处
《中国教育技术装备》
2019年第19期57-58,61,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
一师一课
优课
课堂实录
摄像机
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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