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医学高职院校影像技术专业医工结合教学模式探索 被引量:1

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摘要 通过对医学类高职院校医学影像技术专业现状分析,得出工科教学的重要性,提出医工结合的教学模式,并提出具体的实施方案,使学生全面深度掌握各种医学影像设备的使用和维护,适应影像专业发展的社会需求。
作者 陆薇
出处 《中国教育技术装备》 2019年第19期127-129,共3页 China Educational Technology & Equipment
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