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中美英高中物理教材内容编排和栏目设置对比浅析--以“运动的描述”一章为例
被引量：
1
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摘要
对中美英高中物理教材,从内容编排和栏目设置两个方面,以"运动的描述"一章为例进行对比分析,并得出启示。
作者
黄艳艳
机构地区
宁夏大学学科教学(物理)
出处
《中国教育技术装备》
2019年第19期134-136,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
中美英
教材
高中物理
运动的描述
核心素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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