特殊儿童规则意识培养的策略与方法

幼儿学习自我约束,规则意识形成的关键期是3~5岁。特殊儿童由于智能的影响,规则意识的建立困难,而儿童的社会规则意识的形成会影响到儿童整个社会规则的建立和遵守,也是儿童社会适应能力发展的重要因素。特殊儿童规则意识的培养,是帮助其建立秩序、促进其习得社会规范和形成社会行为,从"自然人"向"社会人"转换的重要过程。本文从特殊儿童规则意识培养的重要性、规则意识培养的策略方法两个方面来阐述如何有效地帮助特殊儿童建立规则意识,形成规则,遵守规则。