摘要
思想道德观是一个人的立身之本,也是国家的灵魂。在新课程改革下,如何提高小学生的品德修养与审美情趣成为重要教育目标。小学阶段,学生处于萌芽期,是小学生身心发展的重要时刻。小学语文是一门重要学科,它不仅能够传授给学生文学知识,还有利于培养学生的文化素养与道德思想。所以,教师在小学语文教学中,不仅要重视学科知识的传授,还应该在课堂教学中渗透德育,实现文道统一,正确引导学生的价值观、世界观、人生观等,为学生未来的发展奠定基础。
出处
《天津教育》
2019年第35期38-39,共2页
Tianjin Education