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基于合作学习模式下的小学数学概念教学研究
被引量:
2
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摘要
随着社会的发展,综合型人才的需求,对于小学生的整体素质要求越来越高,传统小学数学教学模式已然无法应对需求,改变教学模式,多元化创新教学模式已成为每个教师的教学重点,就几种教学模式进行探讨,旨在为小学数学教学提供参考。随着新课程教育改革的深入进行,小学数学教学模式创新要求日益增高,打破传统教学模式,提倡多元化教学已成为小学数学教师的研讨重点。
作者
庄红
机构地区
淄博市张店区杏园小学
出处
《中国校外教育》
2020年第4期53-54,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
合作学习
小学数学
概念教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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