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浅谈中学物理教学中的演示实验

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摘要 为完成引导学生观察、思考,配合讲解和让他们参与其中讨论等教学目标,在物理教学过程中,老师或者老师和少数学生一起来操作,将抽象的物理理论以形象的物理现象示范给学生,旨在培养学生的动手能力,科学思维和科学态度,提高学生的综合素质,这就是物理演示实验。它被认为是最有效、最直观的物理教学方法之一。其在物理教学中的必要性和重要性是不言而喻的,如激发兴趣、增强学生的理解、加强记忆与培养实验素质和物理素养等。
作者 孟继明
出处 《中国校外教育》 2020年第4期97-98,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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