小学语文写作教学存在的问题与对策分析

写作教学是小学语文教学中的重要组成部分,也是学生语文素养以及语言运用能力的综合体现。传统的写作教学注重的是结果,却不注重写作过程,他们认为只要完成教学任务足够应付考试就可以,这导致学生的写作效率以及教师的教学效率低下。所以,教师应加大对学生写作过程的重视力度,改变传统的写作教学模式,提高小学生的语文素养以及语言运用能力。