大班幼儿对区域游戏规则执行力的研究

随着我国经济社会的发展,人们越来越重视孩子的教育。当下我国电子科技的高速发展,使得我国电子产品种类越来越多,加上全球信息化,受到外国观念的影响,这在很大程度上给我国游戏造成了很大冲击,在幼儿教育区域游戏中渗透着教育,这样更能够提高幼儿园小朋友们的学习效率。幼儿时期是一个人成长的关键时期,在这个阶段直接与个人性格和习惯的养成息息相关,也是幼儿规则意识与规则行为的重要时期。