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亲子共读,让我们一起成长
被引量:
1
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摘要
成长是个集合圈,孩子的成长不容父母的缺席,即使到了中高年级,父母仍是发展孩子阅读能力的不可或缺的参与者。利用家校共读这一抓手,学校架起家校共育连心桥,责任共担,让家长、教师、学校和学生共同成长。
作者
圣美群
机构地区
江苏省如东县宾山小学
出处
《小学时代》
2020年第3期6-7,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
营造氛围
搭建平台
开展活动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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