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如何提高小学外来务工子女语文学习适应性
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摘要
外来务工子女已经成为了许多城市小学比较重要的群体。这个群体是一个比较特殊的存在,他们在语文学习中存在许多问题,这些问题的出现主要是由于他们的家庭以及之前的学习环境等。课堂中,教师应当重视这些问题,帮助他们提升语文学习的适应性。本文从外来务工子女语文学习中主要存在的问题、问题产生的原因以及解决问题的主要策略三个方面出发,结合几个具体的教学案例对其作出了一定的阐释。
作者
陆金华
机构地区
江苏省启东市徐龙小学
出处
《小学时代》
2020年第3期20-21,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学
外来务工子女
语文
适应性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
吴一凡,王东,张雪莹,李可欣,张炎,曹若湘.
北京市海淀区城市小学生饮食行为及其与家庭环境因素的关系[J]
.中国学校卫生,2020,41(1):55-57.
被引量:7
小学时代
2020年 第3期
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