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融入流行音乐,让音乐课堂别具一格

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摘要 在创造与想象的世界中,音乐的本质更容易凸显出来,教师可以让学生在流行音乐中感悟到课堂的魅力。课程改革实施以来,和谐课堂的构建引起了广大音乐教师的关注,而和谐的课堂需要师生之间的共同参与,流行音乐可以使师生之间关系更和谐、课堂更灵动、学生的思想更积极健康。
作者 吴晓艳
出处 《小学时代》 2020年第3期82-83,共2页 PrimarySchool Times Press
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