小学道德与法治课堂中学生合作意识的培养策略

当前的道德与法治教学中,教师只看重学生的自主性培养,却忽视了学生的个体高度,忽视培养学生的合作意识。合作能够提升学生的思维品质和思想道德品质,集思广益,才能拥有更强大的内心。如何才能使学生在愉悦的情绪中合作呢?这是本文研究的主要内容。