期刊文献+

关于提升小学语文教师培训质量的思考

下载PDF
导出
摘要 本文主要对提升小学语文教师培训质量进行思考,提出了明确培训对象,依据教师的教学水平,设计不同的培训内容和培训形式的建议,强化教师培训发展中心人员的培训,有效提升小学语文教师培训质量。
作者 赵育良
出处 《小学时代》 2020年第3期96-96,98,共2页 PrimarySchool Times Press
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部