让写作从“表达”走向“交流”--“读者意识”下的高考写作教学例谈

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摘要近年来,随着写作教学研究的深入,人们逐渐认识到,以"作者为中心"的"重表达"的写作教学存在自说自话等问题,越来越多的人倾向于写作教学应该向"重交流"方向转变,"为读者而写"的写作观是当下国内外写作教学课程改革的主流趋势之一。荣维东在《交际语境写作》中提到:"作者想写什么和想怎么写,不仅受自己主观愿望的制约,还受制于心中的对象,这就是读者意识。"

作者朱传季

机构地区浙江省杭州高级中学

出处《作文（高中版）》 2020年第2期67-70,共4页

关键词写作教学教学课程改革高考写作读者意识教学例谈写作观主观愿望交际语境写作

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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作文（高中版）

2020年第2期

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