期刊文献+

基于核心素养的思想政治活动型学科课程实践意义的思考 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在高中的思想政治课程中,要想培养学生的核心素养,就要从课程本身入手,从教师的思想观念入手,从学生的学习方式入手,将活动性学科的实践意义考虑在内,打破传统的教学模式,展示教学新生态,在新课改的大环境下逐步培养德智体美全面发展的新时代高中生。
作者 马继勇
出处 《中国校外教育》 2020年第8期15-15,18,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部