摘要
一个班级的好坏无论是对于学校工作来说,还是对于学生的个体发展来说都有着十分重要的影响。班主任作为班级的引导者和"领头羊",承担着班级管理的重任,如何在班级建设中搞好班级管理是班主任在实际工作中都必须要深入思考和探究的问题。对此,将从健全班级制度、注重以身作则、宽容对待学生、选拔班干部、班级文化建设与沟通联系家长这六个方面出发,系统地分析和论述班主任班级管理的有效方法和基本策略,希望能为其他班主任班级管理工作提供有益的经验借鉴。
出处
《中国校外教育》
2020年第8期26-27,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA