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高中语文教学中渗透传统文化的策略
被引量:
5
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摘要
高中教育是培养学生素质的关键阶段,不但肩负着提升学生综合素质的责任,同时也是树立学生正确价值观人生观的关键时期,因此,教师一定要加大关注力度,在高中时期要在实际教学中将我国传统文化继承发扬下去。以高中语文教学为例,通过对渗透传统文化的探究,促进我国高中语文教学的发展。
作者
蒋莉莉
机构地区
甘肃省兰州市皋兰县第一中学
出处
《中国校外教育》
2020年第8期77-78,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中语文
传统文化
教学对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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