刍议初中政治课堂教学的有效性

新课改后,政治教学的工作既面临机遇,又要正视挑战,其课堂教学的效果直接关系着学生的学习状况与努力程度。在现阶段,初中政治教学依然存在着一系列的问题。浅析了当前政治教学存在的问题,并据此提出了一些增强课堂教学有效性的策略,希冀与广大一线同仁共享。