期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
面向新工科的智能交通课程群实践教学改革探索
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在智能交通类课程的新工科实践教学需求下,针对课程组织、教学内容、教学方法等多个方面进行教学改革探索。借助现代化教学手段、强调工科实践能力培养,融合生产实践,改革课程评价体系,探索新工科背景下的智能交通类人才培养模式。
作者
高锐锋
机构地区
南通大学交通与土木工程学院
出处
《科技视界》
2020年第3期50-51,共2页
Science & Technology Vision
基金
南通大学教学改革课题(2019B74)。
关键词
新工科
智能交通
实践教学改革
分类号
U495-4 [交通运输工程—交通运输规划与管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
4332
同被引文献
28
引证文献
3
二级引证文献
6
参考文献
2
1
钟登华.
新工科建设的内涵与行动[J]
.高等工程教育研究,2017,65(3):1-6.
被引量：3200
2
林健.
面向未来的中国新工科建设[J]
.清华大学教育研究,2017,38(2):26-35.
被引量：1655
二级参考文献
4
1
林健.
“卓越工程师教育培养计划”通用标准研制[J]
.高等工程教育研究,2010,58(4):21-29.
被引量：607
2
林健.
卓越工程师培养的质量保障(上)[J]
.高等工程教育研究,2013,61(1):23-39.
被引量：83
3
朱高峰.
关于中国工程教育发展前景问题[J]
.高等工程教育研究,2016,64(3):1-4.
被引量：31
4
吴爱华,侯永峰,杨秋波,郝杰.
加快发展和建设新工科 主动适应和引领新经济[J]
.高等工程教育研究,2017,65(1):1-9.
被引量：1612
共引文献
4332
1
黄兆军.
新工科背景下高职院校活页式教材的开发流程探析[J]
.教育科学论坛,2023(36):56-60.
被引量：1
2
乔颖,李运方.
创新创业实践教学体系的改革与创新[J]
.中外企业家,2020(2):175-175.
被引量：5
3
张瑛,郑刚.
西北联大高等工程教育特点及其历史启示[J]
.华中师范大学研究生学报,2019(4):124-129.
被引量：1
4
朱晓明.
新工科背景下水利水电工程专业毕业实习的教学改革与实践[J]
.知识窗（教师版）,2022(12):21-23.
5
邹少琴,侯红科,郭凌.
工业互联网技术人才培养质量评价体系研究[J]
.质量与市场,2021(20):25-27.
被引量：1
6
时鹏辉,徐群杰,李巧霞.
电力特色环境工程新工科人才培养新模式探索[J]
.中国电力教育,2021(S01):18-19.
被引量：1
7
丛浩熹,胡雪锋,徐衍会,李庆民,赵海宇.
以创新为导向、先实验后理论的电工技术基础课程教学实践[J]
.中国电机工程学报,2021,41(S01):401-410.
被引量：10
8
陈靖,王蓓蕾.
新工科视域下专门用途英语课程思政教学实践探索——以“学术英语(理工类)”课程为例[J]
.中国ESP研究,2023(4):67-74.
9
杨玉,侯丽梅,闫锋.
新工科背景下基于项目化学习的“理工学术英语”混合式教学实践研究[J]
.中国ESP研究,2022(4):21-28.
被引量：1
10
张旻,刘晓杰,郭丹,周兰珍.
基于OBE理念的图形图像设计课程质量评价探索[J]
.职业教育,2023(31):77-80.
同被引文献
28
1
杨震,马健霄.
基于Synchro 10的交通管理与控制探索性实验设计[J]
.实验技术与管理,2020,37(1):83-86.
被引量：3
2
毛子珍.
浅谈城市道路路网布局设计[J]
.有色冶金设计与研究,2001,22(1):44-47.
被引量：7
3
王思忠.
浅谈城市路网规划布局设计[J]
.现代城市研究,2003,18(S2):10-13.
被引量：9
4
马驷,彭其渊,王琳,朱志国.
交通运输专业实践教学体系改革研究[J]
.西南交通大学学报（社会科学版）,2008,9(6):95-99.
被引量：39
5
杨涛,周伟丹.
支路网：健康城市道路体系建设的关键[J]
.规划师,2009,25(6):11-15.
被引量：28
6
陈松利,冬梅,刘树民.
交通运输专业汽车类课程实践教学体系改革研究[J]
.内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2012,14(4):131-133.
被引量：8
7
杨涛.
健康城市道路网体系:理念与要领[J]
.现代城市研究,2013,28(8):89-94.
被引量：15
8
吴绍斌,高利,孙洪武,赵亚男,陈雪梅.
交通运输类专业实践教学体系的研究与实践[J]
.教育教学论坛,2013(44):70-72.
被引量：5
9
李锋,李薇,邓雯苑,王思卓.
基于交通仿真沙盘的交通信号控制实验教学方法[J]
.科教导刊,2018(34):104-105.
被引量：5
10
王小丽.
交通运输航空物流课程专业实践教学体系研究[J]
.物流工程与管理,2014,36(11):205-206.
被引量：3
引证文献
3
1
刘明夺,张鹏,谭利岩.
“智慧城市”建设背景下交通专业人才培养模式探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2022,5(6):119-121.
被引量：4
2
刘志海,韩文钰,王成龙,逯振国,徐伟.
“新工科”背景下交通运输专业实践教学模式探究[J]
.物流技术,2023,42(2):153-156.
被引量：2
3
李海舰,赵晓华,李振龙,王威杰.
面向智能交通人才培养的综合数字化沙盘平台路网设计[J]
.实验技术与管理,2024,41(7):222-228.
二级引证文献
6
1
段姣雯,于海祥.
绿色低碳交通人才的需求与培养[J]
.山西财经大学学报,2023,45(S02):324-326.
2
龙思慧,何静.
培养学生解决复杂工程问题能力的教学设计——以城市轨道交通运营管理课程为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(21):55-59.
3
蒋焕,王闯,刘德臣.
智慧刑事科学技术人才培养模式研究[J]
.北京城市学院学报,2023(5):101-104.
4
张诗青,张磊,陈洪根.
交通运输专业学位硕士研究生工程应用能力培养模式研究[J]
.河南教育（高教版）（中）,2024(4):48-50.
5
熊杰,李同飞,许琰.
多学科交叉融合下交通工程专业课程教学改革思考[J]
.教育教学论坛,2024(19):73-76.
6
许荣盛,杨硕,韦璐,王锟.
新工科背景下交通工程专业“多维协同”育人模式研究[J]
.科技风,2024(22):147-149.
1
徐英,刘丽.
谈跨境电子商务专业实践教学——以江阴中等专业学校为例[J]
.中国管理信息化,2020,23(3):200-201.
被引量：1
2
李颖.
幼儿园教育理论及教学方法的研究与实践[J]
.下一代,2019,0(1):0162-0162.
3
王薇薇.
基于职业能力递进的高职物流专业中-高-本课程衔接的探究[J]
.机械职业教育,2020(2):50-53.
被引量：2
4
杨霞.
基于新课标理念下的幼儿教学研究[J]
.环球慈善,2020(2):28-28.
5
栗辉,李擎,崔家瑞,王粉花.
面向人工智能专业的机器人实践课程群建设初探[J]
.高教学刊,2020,0(6):41-43.
被引量：3
6
冯剑飚.
学校统整课程中的课程组织设计[J]
.文理导航（教育研究与实践）,2020,0(4):84-85.
7
冯洁,李晓蓉,赵武,万宗瑜,刘望微,刁莎,马丝煦.
服装与服饰设计专业的课程建设思考——基于国家级大学生创新创业项目的选题分析[J]
.服装设计师,2020,0(4):99-103.
被引量：2
8
宁萍,尹少峰.
桑塔纳2000型汽车空调实训平台的改进设计[J]
.进展,2020(5):10-11.
科技视界
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
