趣味游戏教学在小学低段教学中的应用

随着新课标的改革与发展,教学方法已经发生了很大的变化。数学学科,是一门工具性学科,非常考验学生的逻辑思维和抽象思维。数学学习对于很多学生来说都是很痛苦的,尤其是在小学。原因在于小学生的心智较小,对数学很多深奥和抽象的知识无法理解,所以学生逐渐丧失了对学习的兴趣。老师在实际教学中,应该针对这种现象,在趣味游戏中引导学生进行数学学习。而本文正是谈及如何通过趣味游戏提升小学低段数学的学习策略。

knowledge of mathematics,so students gradually lose interest in learning.In actual teaching,teachers should aim at this phenomenon and guide students to learn mathematics in interesting games.This paper is about how to improve the learning strategy of elementary school mathematics through interesting games.