校园公共艺术的美育功能研究——以江西财经大学为例

近年来,随着各大高校的改建、扩建,催生出大量的校园公共空间,因此,公共艺术作为一种重要的文化载体越来越受到人们的重视。以江西财经大学校园公共艺术为研究对象,通过分析公共艺术能否成为美育的载体,提出了综合性大学具有美育功能的公共艺术设计的必要性,探讨当下高校的美育性公共艺术设计创作的途径。