期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在小学语文教学中培养学生的问题意识
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生的问题意识是学生思维的动力,是创新精神的根源。唯有让学生产生疑问,才利于激发学生思维能力,促进学生积极探索与学习相关的知识,深化知识理解。所以,在小学语文教学中,教师应重视培养学生问题意识,引导学生敢于提出问题,并善于解决问题,帮助学生养成良好的提问习惯,让学生在未来的语文学习中也能够提出有效问题,从而使小学生语文学习水平获得大幅提升。
作者
何永平
机构地区
甘肃省华亭市东华小学
出处
《学周刊》
2020年第10期119-120,共2页
Learning Weekly
关键词
小学
语文教学
培养
学生
问题意识
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
10
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
2
1
傅华炜.
小学语文教学中培养学生问题意识的方法与策略[J]
.亚太教育,2019,0(5):16-16.
被引量:10
2
陈碧霞.
小学语文教学中如何培养学生的问题意识[J]
.亚太教育,2019,0(4):62-62.
被引量:2
二级参考文献
2
1
韩淑平.
浅谈小学语文教学中如何培养学生的问题意识[J]
.中国校外教育,2016(4):85-85.
被引量:8
2
余小芬.
知识教育立场下的深度教学——以特级教师张健《分数的意义》一课为例[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2019(1):55-62.
被引量:2
共引文献
10
1
周雪飞.
小学语文教学中学生想象力的培养策略探究[J]
.当代家庭教育,2020(33):137-138.
2
柯晓敏.
小学语文教学中如何培养学生的问题意识[J]
.中学生作文指导,2019,0(3):140-140.
3
刘晓芳.
小学语文课堂教学激发学生主动提问的方法探讨[J]
.教育理论与应用,2020,2(1):74-78.
4
尚超红.
小学语文教学中培养学生问题意识的方法与策略[J]
.家长,2020,0(9):186-186.
被引量:2
5
康红.
让“学生的提问”点亮小学语文课堂[J]
.小学时代,2020(15):20-21.
6
李进.
小学语文教学中培养学生问题意识的方法研讨[J]
.求知导刊,2020(22):57-58.
7
古永华.
小学语文课堂教学中培养学生问题意识的策略[J]
.语文新读写,2020(30):83-83.
8
王小红.
小学语文课堂教学中培养学生问题意识的策略[J]
.科学咨询,2021(4):186-187.
9
刘国安.
小语课堂教学中培养学生问题意识的策略[J]
.语文教学与研究,2022(7):62-64.
10
庞萌.
小学语文教学中关于学生问题意识的分析[J]
.学苑教育,2022(36):62-63.
被引量:1
同被引文献
5
1
吕翠.
在语文教学中如何培养学生的问题意识[J]
.文学教育,2020,0(1):112-113.
被引量:2
2
司洁.
小学语文教学中如何培养学生的问题意识[J]
.名师在线,2020,0(7):92-93.
被引量:2
3
曹阳.
如何在小学语文教学中培养学生的问题意识[J]
.基础教育论坛,2020(11):32-33.
被引量:1
4
金智雄.
小学语文教学中培养学生问题意识的方法研讨[J]
.学周刊,2020(18):77-78.
被引量:2
5
吉雪莲.
小学语文教学中如何培养学生的问题意识[J]
.天津教育,2020(13):101-102.
被引量:2
引证文献
2
1
王亚萍.
小学语文课堂教学中学生问题意识的培养研究[J]
.试题与研究,2021(20):59-60.
被引量:2
2
曾小惠.
浅谈小学语文教学中如何培养学生的问题意识[J]
.考试周刊,2020,0(32):29-30.
二级引证文献
2
1
李金凤.
小学语文教学中学生问题意识培养探究[J]
.当代家庭教育,2022(29):201-204.
2
关娜.
问题意识,创新培养——小学语文教学中学生问题意识的培养[J]
.课程教育研究,2021(19):92-93.
1
薛剑英.
培养问题意识 推动学习能力的提升[J]
.名师在线,2019,0(28):56-57.
2
丁莹.
设计有效问题引领小学数学教学[J]
.中国校外教育,2020(4):89-89.
被引量:4
3
韦楠楠,李红英,唐永.
精心设计有效提问,提高中学化学教学效果[J]
.安徽化工,2020,46(1):113-115.
学周刊
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部